主旨：教學實踐研究計畫東區基地謹訂於114年9月25日辦理教學實踐研究計畫主題座談~讓USR點亮地方：永續服務的課程活動設計與成效評估，敬請協助轉知貴校師長踴躍參加， 請查照。
說明：
一、教育部為擴大教學實踐研究計畫之效益，特啟動區域基地計畫，希望透過區域基地學校連結各區域大專校院，協助大專校院教師增進教學實踐研究能力，進而提升教學品質及學生學習成效。
二、本次講座活動主要以大學社會責任的「在地連結」與「人才培育」兩大核心為主軸，將地方社會實踐元素融入課程設計，並以CDIO教學模式進行課程實踐、透過多元教學方法（場域參訪、實作、分組討論等方式）與評量概念（學生行為評估、核心能力、成果評估）整合在一起，提供一 個具體的學用合一實踐經驗，也將分享了過去參與USR計畫的課程成果、及指導學生參與競賽的亮點案例，展現了教學與社會實踐結合所帶來的雙贏效果。
三、活動資訊：
(一)時間：114年9月25日(星期四)12:00至14:00
(二)地點：Google Meeting(活動前3日發送會議)
(三)講師：國立臺東大學文化資源與休閒產業學系許立群教授
(四)活動網址：如相關連結
四、聯絡資訊：國立東華大學教學卓越中心陳禮凡先生電話：03-8906586，Email:lifan.chen@gms.ndhu.edu.tw。
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主旨：教學實踐研究計畫東區基地謹訂於114年9月25日辦理教學實踐研究計畫主題座談~讓USR點亮地方：永續服務的課程活動設計與成效評估，敬請協助轉知貴校師長踴躍參加， 請查照。
說明：
一、教育部為擴大教學實踐研究計畫之效益，特啟動區域基地計畫，希望透過區域基地學校連結各區域大專校院，協助大專校院教師增進教學實踐研究能力，進而提升教學品質及學生學習成效。
二、本次講座活動主要以大學社會責任的「在地連結」與「人才培育」兩大核心為主軸，將地方社會實踐元素融入課程設計，並以CDIO教學模式進行課程實踐、透過多元教學方法（場域參訪、實作、分組討論等方式）與評量概念（學生行為評估、核心能力、成果評估）整合在一起，提供一;個具體的學用合一實踐經驗，也將分享了過去參與USR計畫的課程成果、及指導學生參與競賽的亮點案例，展現了教學與社會實踐結合所帶來的雙贏效果。
三、活動資訊：
(一)時間：114年9月25日(星期四)12:00至14:00
(二)地點：Google Meeting(活動前3日發送會議)
(三)講師：國立臺東大學文化資源與休閒產業學系許立群教授
(四)活動網址：如相關連結
四、聯絡資訊：國立東華大學教學卓越中心陳禮凡先生電話：03-8906586，Email:lifan.chen@gms.ndhu.edu.tw。;